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Erstellt: 16. September 2023

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Die erfolgreiche Teilnahme des Gymnasiums Nordhorn an der Nordhorner Meile 2023 war zweifellos auch in diesem Jahr ein beeindruckendes sportliches Ereignis. Trotz der hohen Temperaturen wurden hervorragende Ergebnisse in den verschiedenen Alterskategorien erzielt, was auch die Sportlehrkräfte zum Staunen brachte.

Im zweiten Lauf der U12-Kategorie gab es in der Mannschaftswertung Grund zum Jubeln, als die Jungen gleich zwei Medaillen mit nach Hause nahmen. Sie sicherten sich die Silber- und die Bronzemedaille. In der Einzelwertung gelang Anton Walter der zweite Rang.

Nicht nur die Jungen, sondern auch die Mädchen des Gymnasiums Nordhorn zeigten großartige Leistungen. In der U12-Kategorie sicherte sich Clara Vischer den zweiten Platz, während Marlene Diederichs stolz die Bronzemedaille mit nach Hause nahm.

Auch in den Läufen der U14 und U16 setzten die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Nordhorn ein beeindruckendes Zeichen. Sie belegten die ersten beiden Plätze in Lauf 4 in der Kategorie U14 und unterstrichen damit ihre herausragende Leistungsfähigkeit im sportlichen Wettbewerb. Darüber hinaus zeigte sich auch der ältere Jahrgang U16 besonders leistungsstark und sicherte sich den ersten und dritten Rang.

In der U14-Kategorie der Mädchen erstrahlte Laurena Hoormann auf dem Siegerpodest, als sie die Goldmedaille gewann. Lina Edelwein rundete das erfolgreiche Abschneiden der Mädchen ab, indem sie in der Kategorie U16 ebenfalls die Goldmedaille erlangte. Die Spitzenzeiten von Klaas Wortel (U14) und Anton Eersink (U16) erzielten die Ränge zwei und drei.

Besonders möchten wir Anton Walter aus der U12-Kategorie für seine vorbildliche Sportlichkeit loben. Sein respektvoller Handshake bei der Siegerehrung zeigt, dass Fairness und Respekt im Sport genauso wichtig sind wie das Streben nach persönlichem Erfolg.

Auch die Lehrerinnen und Lehrer, die sich aktiv am Geschehen beteiligten, verdienen unsere Anerkennung. Eure Teilnahme am anspruchsvollen 10-Kilometer-Lauf bei den hohen Temperaturen zeigte euren unermüdlichen Einsatz und euren starken Zusammenhalt mit den Schülerinnen und Schülern unserer Schule. Clara Thierbach, eine ehemalige Schülerin, die das Trikot unserer Schule noch einmal anzog, zeigt, dass die Verbindung zur Schule über die Schulzeit hinaus bestehen bleibt. 

Ein ganz besonderer Dank gilt den Schülerinnen und Schülern des Leistungskurses Sport des Abiturjahrgangs 2024, die durch ihren Einsatz zum Erfolg beigetragen haben. Ihr habt gezeigt, dass Teamgeist und Zusammenarbeit nicht nur im Wettkampf, sondern auch hinter den Kulissen wichtig sind. Eure Hilfe hat unsere Schülerinnen und Schüler bestens vorbereitet und dazu beigetragen, dass sie ihre besten Leistungen abrufen konnten. Darüber hinaus sei auch die großzügige Unterstützung seitens des Förderkreises des Gymnasiums Nordhorn e. V. zu erwähnen.

Die Teilnahme an der Nordhorner Meile 2023 hatte nicht nur sportliche Erfolge zur Folge, sondern hat auch die Werte von Fairness, Teamgeist und Respekt gefestigt. Wir sind stolz auf unsere Schülerinnen und Schüler sowie auf das Engagement des Abiturjahrgangs 2024, aller beteiligten Lehrkräfte und Mitwirkenden. Eure Hilfe und Unterstützung haben dazu beigetragen, dass diese Veranstaltung zu einem unvergesslichen Erlebnis wurde. Wir freuen uns auf die kommenden sportlichen Herausforderungen und Erfolge und sind dankbar für euren Beitrag dazu. Gemeinsam sind wir stark!

Die Ergebnisse der Einzelwertung zum Download: Ergebnisse 2023

Linda Bloms
(für die Fachschaft Sport)

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Erstellt: 06. September 2023

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In der Woche vom 21.08.2023 bis zum 25.8.2023 haben 22 Schüler:innen aus dem Jahrgang 13 mit Erfolg am Management Information Game (MIG) in den Räumlichkeiten der Sparkasse teilgenommen.

In der heutigen Welt, die vom ständigen Wandel und steigender Komplexität geprägt ist, ist die Entwicklung von Managementkompetenzen für uns junge Menschen von entscheidender Wichtigkeit. Um diese Fähigkeiten auf eine ansprechende und interaktive Weise zu erlernen, haben wir am Management Information Game (MIG) teilgenommen. Das MIG ist ein innovatives pädagogisches Instrument, das uns Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bot, praktische Erfahrungen im Bereich des Managements zu sammeln und unsere Fähigkeiten in einem spielerischen Umfeld zu entwickeln.

Spielkonzept:

Das MIG ist ein Online-Spiel, bei dem wir die Rolle von Führungskräften in einem fiktiven Unternehmen übernahmen. Wir wurden vor verschiedene Herausforderungen gestellt, bei denen wir Entscheidungen treffen mussten, um das Unternehmen erfolgreich zu führen. Diese Herausforderungen reichten von der Ressourcenplanung über die Mitarbeiterführung bis hin zur strategischen Planung für die gefürchtete dritte Urlaubsperiode.

Der zweite Teil des Planspiels war das Marketingprojekt, bei dem jede Gruppe eine innovative Uhr entwickelte. Für diese musste ein ausführliches Produkt- und Marketingkonzept erstellt werden.

Die Gruppenergebnisse wurden schließlich am Donnerstag auf dem Marketingabend vor vielen Jurymitgliedern vorgestellt. In der Jury saßen unter anderem Sparkassenmitglieder, Politiklehrkräfte unserer Schule und viele Eltern. Diese durften dann kritische Fragen zu den Konzepten stellen und abstimmen, wessen Produkt und Präsentation sie am überzeugendsten fanden. Die Ergebnisse der zwei Spiele ermittelten zusammen den Gewinner des MIG. Am Ende spielte es jedoch keine Rolle, wer gewonnen hatte, und jeder bekam eine Urkunde.

Erfahrungen der Schüler:innen:

Alle, die am MIG-Programm teilgenommen haben, waren positiv überrascht und froh, dass wir uns für das MIG angemeldet hatten. Vor allem, da man viele Tipps auch außerhalb des Spiels anwenden kann, fanden wir die Woche sehr lehrreich und nehmen viel für die Zukunft mit. Ebenfalls sehr informativ waren die von der Sparkasse organisierten Präsentationen von Experten, die uns neben dem Spiel weitere Informationen gegeben haben.

Paul Emmler (Q34)