Am Mittwoch (11.11.15) waren die Erdkundekurse Q34 von Frau Meyer, Herrn Krallmann und Herrn Vrielmann auf der Exkursion „Strukturwandel“ im Ruhrgebiet. Begleitet von zwei netten Begleiterinnen vom Regionalverband Ruhrgebiet besuchten wir die folgenden Stationen:

das Stadtentwicklungsprojekt „Krupp-Gürtel“ in Essen, den Tetraeder in Bottrop, die Neue Mitte Oberhausen und den Landschaftspark Duisburg-Nord. Gerade für uns als Grafschafter war es beeindruckend, die Dimensionen und großen Veränderungen in dem fünf Millionen Menschen großen Ballungsraum Ruhrgebiet einmal live vor Ort erleben zu dürfen. An dieser Stelle geht auch ein großes Dankeschön für die Unterstützung an den Förderkreis des Gymnasiums Nordhorn.

Stefan Vrielmann

Zum sog. Speed-Dating trafen sich in der Mensa des Gymnasiums Nordhorn ca. 70 Lehrerinnen und Lehrer Nordhorner Schulen. In kurzen Gesprächen tauschten dabei Pädagogen der beiden Nordhorner Gymnasien und der drei Oberschulen der Stadt  mit denen der Nordhorner Grundschulen Beobachtungen und Erfahrungen aus.

Im Zentrum standen dabei die Schülerinnen und Schüler der fünften Klassen und ihre Entwicklung in den letzten Monaten. Letztlich soll die jährlich im November stattfindende Veranstaltung dazu beitragen, dass den Nordhorner Kindern die Übergänge auf die weiterführenden Schulen gut gelingen. Die zahlreichen guten Gespräche und die lockere Atmosphäre in der Mensa des Gymnasiums Nordhorn wurden von zahlreichen anwesenden Lehrkräften aller vertretenen Schulformen als wertvoll und hilfreich empfunden.

Wolfgang Krämer

Eine gute Idee, viel Arbeit in wenig Zeit, nicht immer stressfreie Proben mit Abiturientinnen und Abiturienten in ihrem ohnehin sehr kurzen letzten Schuljahr, abgerundet von drei gelungenen Aufführungen – und Mitte Oktober 2015 dann die zuvor noch als utopisch eingeschätzte Nachricht:

Heike Späthe und Martin Krol, Leiterteam des Seminarfachs „Revolutionsetüden“ (2013-2015), sind mit dem Ersten Preis der Henning von Burgsdorff Stiftung für das Jahr 2015 ausgezeichnet worden.

Der Preis ist sowohl für das Seminarfach selber als insbesondere auch für den „Bunten Abend für Revolutionäre“ (zu sehen in drei Aufführungen im Oktober 2014 und März 2015) zuerkannt worden.

Die Henning von Burgsdorff Stiftung zeichnet jährlich Geschichtslehrkräfte aus, die qualitativ und methodisch hochwertige Unterrichtsprojekte oder –ergebnisse betreuen und dabei überdurchschnittliches Engagement zeigen.  Ferner sollten Geschichtsbewusstsein und historische Reflexionskompetenz der Schülerinnen und Schüler

Gymnasium Nordhorn wiederholt als MINT-freundliche Schule  geehrt

Die Ehrung mit dem Signet MINT-freundliche Schule durch bundesweite Partner im Rahmen der Bildungsinitiative „MINT Zukunft schaffen“ (mintzukunftschaffen.de) versteht sich als Breitenförderung von Schulen mit einem bereits erkennbaren, grundlegenden MINT-Schwerpunkt.

Das Gymnasium Nordhorn engagiert sich seit vielen Jahren  mit vielfältigen Aktivitäten im Bereich der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik).  Nachdem im Jahr 2012 das Gymnasium Nordhorn als MINT-freundliche Schule zertifiziert wurde, galt es nun nach 3 Jahren die Auszeichnung wieder zu bestätigen.

Dr. Schräder (Heise-Verlag), Alexander Warstat (ChemieNord), Thomas Michel (DLGI), Herr Fricke, Herr Schoppmann

MINT-freundlich ist neben dem Angebot aller Naturwissenschaften und Mathematik als Prüfungsfächer in der gymnasialen Oberstufe auch ein Engagement der Lehrer und Schüler, welches über den Unterricht hinaus geht wie z.B. eine

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

nachdem der Landkreis bereits vor den Ferien die Kreissporthalle für Flüchtlinge zur Verfügung gestellt hatte, hat zu Ferienbeginn die Stadt Nordhorn mehrere Turnhallen für die Unterbringung der Menschen umgerüstet, darunter auch die Frensdorfer Halle, in der der gesamte Hallensportunterricht des EGN stattfindet. Selbstverständlich helfen wir dem EGN und stellen Turnhallenkapazitäten zur Verfügung. Am 2.11. setzen sich die Stundenplaner der beiden Schulen zusammen und werden eine Belegung absprechen.
Ich danke allen Schülerinnen und Schülern herzlich, die sich - auch in den Ferien - bei der Betreuung der Flüchtlinge engagieren.

Monika Woltmann